格物如何

徐兴荣

格物如何
（2019年江苏卷高考下水作文）

   物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。何物以酸，何物以甜，何物以苦，何物以辣，何物以咸，人不以足告，格物致知。
     《大学》云：“致知在格物，物格而后知至。”天下万物，皆需格而后知，知而后用，知而后调，知而后变，而后百味杂陈，千变万化，为人所喜，为人所恶，为人所享受，为人所包容。
       水乃生命之源，味至淡，而成百味之载体。正如生活，平淡是其本色，而追求、创造、成功、失败、愉悦和苦恼，则是那纷呈的味道，是我们生活里将要或者一直尝试的滋味。
       我们需要格物，例如懂得什么是追求。追求的目的何在，追求的成因多少，追求的方法怎样？我们对追求了解得越多，我们的追求就不会盲目，我们的方法就不会迷茫，我们追求的成功因子就会提升，我们失败的可能就会下降。
       我们需要格物，例如懂得什么是创造。创造的目的如何，创造的基础如何，创造的思路如何，创造的工具如何，还有什么其他的可替代方法，然后才有了创造。创造是社会进步不可或缺的部分，创造也是人生不可或缺的主题。
       我们需要格物，例如懂得什么是成功。成功是我们人生从一个胜利，走向另一个胜利的阶梯，如果我们因此躺在功劳簿上，就此不前，这样的成功，将是最大的失败……
       我们需要格物，例如懂得什么是失败。失败是成功之母，没有经过失败的洗礼，这样的成功，往往仅是偶然，将会不得长久，因而我们不必沮丧，哪怕是重新来过，我们已多了一份成功的希望。
       我们需要格物，我们要享受愉悦，我们要理解苦恼。愉悦，或许是因为我们成功了；苦恼，或许是因为我们失败了。愉悦，我们值得欣喜，但也不要得意忘形；苦恼，我们总会悲伤，但不要因此而沉溺。愉悦，是我们的追求已经实现，我们更应该总结经验教训，再次前行；苦恼，是我们努力的终归失败，我们也应该从中分析原因，做以改变，奋起直追……
       致知在格物，物如此，事犹是，人亦然。我们需要去研究，需要去学习，需要去包容，万事万物，包括各色人等，都有自己的“性子”，都有自己的“由来”，我们需要去认知、去理解，依照他们的“性子”，去调理、去包容，而后才能百味纷呈，灿烂人生。

PS:今年的高考作文题还真的挺难，读着是那么一回事儿，但若下手去写，却是一脸的懵……

     勉强凑合一篇，投石问路吧。