（代发）有趣的科学实验

山中过客

丹阳市窦庄晨曦文学社  袁聪
      伴随着上课铃响，我们的实验课就此开始。蒯老师首先在黑板上写了四个大字“能量转换”，随后转过身来向我们问了实验目的：“同学们，本次试验，我们是为了了解什么知道吗？”
      “不知道。”同学们不知道哪来的默契，总是回答得异口同声。
      “真的不知道？再想想撒。”蒯老师用期待的眼神望着同学们。只不过同学们的回答让老师失望了，“哦.....知道......是为了玩！”同学们可是不怕副课老师的，而且他们喜欢和老师对着干，蒯老师顿时无语了：“这次试验，我们的目的当然是了解能量的转换咯。我们要用花生米的能量，转化成热能与光能，看看原来温度只有18摄氏度的十毫升水，能被加热到多少摄氏度。”
      实验终于拉开了帷幕。老师准备了铁架台、温度计、烧杯、石棉网、三角架、花生米和十毫升水。一开始，把温度计固定了在铁架台上，三脚架上放上了石棉网、石棉网上的，就是装着十毫升水的烧杯了，把钉着木板的钉子的尖头插上花生米后，放在三角架下面，实验准备就绪。这时候哪还有什么纪律可言，同学们都一窝蜂地挤到了讲台前。老师挥了挥手，示意大家安静下来，“刷”火柴点燃了酒精杯，酒精杯上冒出了由绿到蓝，由蓝到红的火焰，接着老师点燃了花生米，所有人的目光都聚集在花生米上，实验室顷刻间静得连根针掉下来的声音都听得清清楚楚。约20秒后，花生米上的火瞬间熄灭了，冒出了一缕青烟。“蒯老师，火灭了，灭了。”快嘴张轲大声嚷道。接着老师用温度计量了量水杯里水的温度。“啊！同学们，30摄氏度耶！”其中一个同学抢了老师的话。
      “把花生本身的能量，来点燃加热水，这就是能量的转换。”
       实验结束了，我们从老师那里得知能源分为两种：1.可再生能源，包括风、火、汽油等。2.不可再生能源，石油、煤炭、天然气等。不可再生能源，用完就没有了，而这些不可再生能源都是我们的生活必需品。据科学家估算，当今世界的石油可供维持80年，而中国仅仅可供维持50年，而这些能源的开采和使用，都会多多少少地对地球造成污染。
     这节课，我们不仅做了一个实验，知道了什么是能量转换。而且让我们明白了，节约能源的重要性。我们从现在开始就要坚持过低碳、环保的生活。

小三

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松鹤延年

能将科学实验经过阐述清楚。好文章！

谋臣TX

写的不错