横塘中心幼儿园组织“新教师反思成长的足迹”活动

飘雨01

今年，由于幼儿园生源和规模的需求，我园引进了几名新教师。为了带动我园教师队伍整体素质的提升，加快师资队伍建设步伐，为新教师快速成长提供必要的服务和条件保障，我园在开学初就制定了“新教师培养计划”。并在5月20日下午组织了新教师培训的活动之一：实践、反思、成长。
在全体教师共同学习“如何上好一节课”的文章后，业务园长就幼儿园对新教师培养的指导思想和具体方法进行了阐述，指出我园对新教师采用“引入”、“充电”、“结对”、“架梯”、“搭台”、“压担”的方法，促进新教师的成长。在接下来的“新教师自我反思”中，新教师丰旭敏就迪留芬老师的音乐活动《月亮婆婆喜欢我》谈了自己的听后感，道出了新教师真实的体会和独特的视角。江郁泓教师根据工作中的几个小案例，说出了自己作为新教师在把握“严”、“爱”的尺度上的困惑，感觉对孩子的“爱”就像是开水龙头，开太大抑或开太小都不好，还没有能做到“严爱有格”、“收放自如”的地步。江佳与大家分享了自己的教育反思《无痕批评》，阐述了作为新教师在日常教育工作中对批评艺术的反思与感触。
最后，葛祥梅园长就三位新教师的发言进行总结和评价，并对她们提出在工作中不断反思，在反思中成长；在工作中勇挑重担，积极磨砺自我的要求和希望。（韩丽娟）