职教拓宽成才路

萍水相逢

                    职教拓宽成才路
                                              此文刊登在2013-05-18丹阳日报 第11版：教坛

         每年这个时候，总有部分初三毕业生面临人生道路上的第一次选择———是读中职，走上就业道路；还是读高中，然后拼高考？市教育局副局长陈留庚昨在接受记者采访时表示，无论是考生还是家长对此都要有理性的选择———适合的教育才是最好的教育。
         新的就业形势迫使家长考生要认真审视自己的选择。今年年初，教育部发布《中国中等职业学校学生发展与就业报告》，这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示，中职生就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。大学教育改革步伐较慢，与市场脱节情况严重，这让大学生就业艰难，竞争压力大，甚至有人发出“毕业就是失业”的感叹，出现了“漂着”的一族。反观职业学校的人才培养更为贴近市场需要，是以就业教育为导向、以能力为本位的教育，当前技工人才稀缺，职校生的就业前景更为宽阔。
        近年来，国家和地方政府不断加大对职业教育的投入，出台了一系列优惠政策。就读职业学校的学生享受三年免学费政策；涉农专业和非涉农家庭经济困难的学生同时享受国家助学金政策；此外，其他类别的8%的在校生也可享受国家助学金；丹阳民政局在丹阳中专校开设宏志班，进一步为困难家庭的学生提供帮助，免除后顾之忧，确保顺利完成学业。
        职业教育通过自身努力，不断提升吸引力。丹阳作为江苏省职业教育创新发展实验区，今年教育局招生政策普职比例大致相当，给本市职业教育提供了更多的发展空间；丹阳中专已经成为第三批“国家中等职业教育改革发展示范校”立项建设学校，随着新校园的建成，将会营造更好的办学环境。丹阳中专以能力为本，让广大中职生获得一技之长，实现职业梦想的同时，还为部分优秀学生打开了通往大学的大门：一是通过对口单招实现大学梦，近几年每年有80多人达到本科分数线，获得省技能竞赛一等奖的学生可以直升省属本科院校学习；二是自2011年起成为江苏联合职业技术学院的五年制高职班点，实施“3+2”五年一贯制教育；三是今年有两个专业成为江苏省中高职衔接“3+3”试点项目，即中等职业教育学习3年，进入高等职业教育学习3年，毕业后取得高职文凭。
        记者昨在我市丹阳职业中学采访时了解到，该校在今年的江苏省技能大赛中喜获丰收，取得近年来最好的成绩，在镇江市同类职校中领先。学校派出42名师生的强大阵容，于3月25日至3月31日分别到9个赛点学校，参加了2013年江苏省职业院校技能竞赛中土木水利类、机械制造类、电工电子类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、艺术类等7大类17个项目的比赛。经过紧张激烈的拼比，取得了2个一等奖、10个二等奖、10个三等奖的好成绩。其中CAD技术的顾晶、姜海涛同学获得了参加江苏省教育厅组织的全国职业院校技能大赛集训队机会，正在积极备战6月下旬的全国职业院校技能大赛。
         获得省技能大赛一等奖就可以直升大学本科，获得省技能大赛二等奖就可以直升大学专科，技能的魅力和吸引力可想而知！马乐蒙，计算机专业学生，对计算机网页设计有浓厚的兴趣，在个人的努力下和老师的指导下，取得了优异的成绩，在2008年全国职业学校技能大赛中荣获企业网络及应用二等奖，获得江苏省技能标兵称号，从中专直接保送江苏省技术师范学院就读本科！芦雨亭，计算机动漫专业学生，是2010年省技能大赛一等奖获得者，于此同时该生已获得保送就读本科院校的资格。我是在职教中心实现了在别的地方无法实现的梦想，职业教育圆了我的成才梦、大学梦。”职高尚未毕业，对口高考的考场还没有踏进，但是芦雨亭已经提前一年领到了进入高等院校的门票，这不是旁门左道的特殊关系，这是职业教育提供的良好机遇，这是芦雨亭本人勤奋刻苦努力的结果。
        在丹阳中等职业学校的领导和教师看来，技能就是就业的通行证。丹阳中等职业学校毕业的技能能手，在企业就业，月薪最高的已经达到了万元以上。社会需求就是办学方向，企业满足就是质量标准。部分普通大学的毕业生动手能力一般，眼高手低挑岗位，企业在招聘录用时，职业学校的毕业生反而很抢手！因为职业学校的学生技能强，肯吃苦。职业学校今后在教育理念上将以技能为培养主线，以造就面向生产、建设、服务和管理第一线技能型人才为目标，为更多的学生改变家庭命运、成就职业梦想！

夕阳小息

       看了此文，丹阳职业中学还是有很多教育成果的.   职业教育的最大阻力就是社会对用工地位的歧视和不平等，使得年轻人都不愿意选择一线工作。这个问题是需要解决的首要问题，一旦解决，其他问题就迎刃而解！