浪淘尽，千古风流人物

芦花荡

浪淘尽，千古风流人物
——读《史记故事》有感
丹阳市 正则小学五(9)班  王劭　
暑假里，妈妈买了本《史记故事》给我看。爸爸说，苏轼在《赤壁怀古》里有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的句子，他说我可以在《史记故事》这本书里读到许多鲜活的历史人物。果然，我打开《史记故事》，读了几篇精彩的故事后，就再也放不下手了。
这本《史记故事》是西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾其一生心血创作的，是一部伟大的史学巨著，是我们中华民族文化宝库中的瑰宝。它以事件为中心，按照时间的顺序，从传说中的黄帝一直写到汉武帝时期，让我们青少年从历史人物的活动和历史事件的发生、发展过程中吸取了许多的教益。
千年的民族之魂，在司马迁的笔下，熠熠生辉。书中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操，而对丑恶现象的揭露，则显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。如《大禹治水的故事》，赞扬了一个为民造福的大英雄大禹，他三过家门而不入，治理了九条河流，为人民立下了丰功伟绩，也体现了劳动人民改造大自然的雄心壮志。还有《赵氏孤儿的故事》，它塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗智斗勇的故事，让我们感动于忠诚、善良、正义，鄙视邪恶，痛恨不忠不义。而《武王灭纣的故事》通过文王和武王用他们的仁义、善良让百姓安居乐业，和纣王的凶狠、残暴形成鲜明的对比，让子孙后代永远地记住了他们。《飞将军李广的故事》写的是飞将军李广爱兵如子，抵抗匈奴进犯，保家卫国，立下赫赫战功，受到人民爱戴的事……
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，这些历史人物永远铭记在了我们的的心中。被《史记故事》丰富了课余生活，陶冶了情操，加强了修养的我们，明天必将是建设祖国的栋梁。《史记故事》是我们成长道路上的阳光，滋润心灵的雨露，是我们青少年朋友应该永远继承和发扬光大的精神财富。
指导老师：秦曼村
点评：
    作者开篇说明了为何看《史记故事》，接着写了看此书后的总的感受，然后针对书中几个精彩故事发表感想，最后表达了读此书的意义，是一篇规范、精彩的读后感，值得小读者们借鉴。