磨豆浆

芦花荡

磨豆浆

——社会实践中的学与做

正则小学  五(12)班  张  琳

阳春三月，省社会实践镇江基地迎来了我们正则小学五年级近600多名同学。沉寂多日的校园里热闹起来了，一时间欢声笑语响彻校园。

在去实践基地的路上我们有说有笑地欣赏着路边的绚丽风景，心里别提多兴奋了！到实践基地后，我们开始了三天两夜的社会实践活动。在这几天里，我们参加了磨豆浆，风筝制作，烙铁画，十字绣等活动。其中我印象最深刻的活动就是——磨豆浆。

那是到了实践基地的第二天，上午的第一节课就是磨豆浆。老师把我们领到磨豆浆作坊。首先老师先自己做了一遍，演示给我们大家看。许多同学看的时候就迫不及待想上去显一显身手。老师又对我们说了磨豆浆的几个注意点，他说：“磨豆浆时，千万不能空磨，要先放豆，但又不能放满。然后再放水，但又不能让水溢出来，黄豆和水要加得适量。”接着老师让我们自己分组，每个组两男两女。一个男生转磨，另一男生去打水，一个女生加黄豆，另一个女生加水。分工时，我是负责加黄豆的。我去领了半碗黄豆，一位同学去打来了水，我们做好了磨豆浆的一切准备工作。开始磨豆浆了，我先往石磨上面的一个洞眼里加了些黄豆，接着加水的同学用勺子加了一点水。加完以后，转磨的同学装模作样地一手叉腰，一手握着磨柄，蹲起马步，皱着眉头，眼睛紧盯着石墨，咬牙切齿地开始费力地摇动起石磨来。我们看着他的样子，哈哈大笑起来。这时上下两片石磨的缝隙中渗出了白白的，粘粘的豆浆。“豆浆磨出来了！豆浆磨出来了！”我激动地叫起来。这时，别的小组里也传来了欢呼声，大家热火朝天地磨着豆浆。打水声，石磨的转动声，同学们激动的叫喊声都快把屋顶给掀翻了。我们的石磨缝隙里的豆浆不断的渗出来，直到我们磨完了全部的黄豆，等最后一滴豆浆流入桶里。我们将磨好的豆浆交给了老师去煮熟。我们呢？则用水把石磨清理干净，耐心地等待老师将豆浆煮熟。不一会儿豆浆煮好了，我们每个人端着一茶缸热气腾腾的豆浆，坐到了教室外的花坛边上。把杯子托到嘴边，闭上眼，深深地吸口气，顿时一股清香沁入了心脾，轻轻的喝了一口，那豆浆暖暖的，香香的，甜甜的，一直甜到了我们的心里。喝着豆浆，同学们的脸上乐开了花。这是我们第一次大家合作的劳动成果，也是第一次喝自己磨出来的豆浆，心里美滋滋，暖烘烘的。

在实践基地，我们的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶。劳动观念和劳动技能得到了增强。三天两夜的社会实践活动让我们受益匪浅。

指导老师：

秦曼村

点评：小作者通过欢畅活泼的笔调写出了在少阳实践基地的所作所见所闻所感。文章由面到点，抓住实践活动中的一项活动把过程写得非常具体，凸显了人物的动作、语言、神态，文章中心突出，结构严谨，文笔优美，是一篇佳作。