编手链，行不行？

帅帅

编手链，行不行？

近来我发现班级一些女生开始悄悄的编起手链来，一个小小的塑料编织器，加上五颜六色的橡皮筋，再加上她们灵活的小手，不一会儿一段手链就产生了。有的是五彩混合，有的是五彩渐变，戴在手上更有一番景致。

刚开始只是几个女孩子，渐渐的编制的同学多了起来，甚至有的男同学也开始悄悄当起了女孩子的助手。课间的时候，我看到几个女孩子又在忙碌起来了，便和他们交流起来：这是哪里买来的？多少钱一袋？都是什么时间来编制的？编完了你们用来做什么？……我问了好几个问题。“我们都是利用课间休息的时候编制的，我想编条手链送给我的妈妈，我是自己编自己带的，我编一条手链用来绑发辫……”她们非常认真地和我交流起来，我认真聆听着她们的回答。

我想应该专门利用一个时间，对班级同学编手链的问题进行一次教育。晨会课，我抛出了一个问题：编手链有哪些好处？同学们纷纷表达自己的见解：夏天到了，室外活动无法开展，我们就在阴凉处编织手链。编完手链可以送给妈妈或者其他女性的亲戚。有的人还把亲手编织的手链送给自己的好友。编手链可以锻炼我们的动手操作能力……“同学们讲的非常有道理，看来编手链的好处确实很多。但是你们想想应该注意哪些问题，就能防止将这些好处变成坏处呢？“上课、做作业的时候不能编，这样会影响学习的！只能利用大课间、午间休息的时候编。在家的时候应该先完成学习任务再来编手链……”我对同学们的回答一一点头示意。“同学们讲的非常正确，看来你们和老师的想法是一致的，你们所说的也就是老师晨会课要教育你们的道理，你们可以做到吗？”同学们纷纷表示答应。

编手链，行不行？我看只要处理好与学习的关系，编手链，我看行！2015.6.5.丹阳实验小学  施华平