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做一个有温度的教师

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发表于 2016-6-20 08:55:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
这个假期再一次翻阅了《送给老师的心灵鸡汤》一书,心灵受到的震撼依旧如此地强烈!“每一个孩子,其实都是从天上掉下来的天使。他们为什么会掉下来呢?因为他们的翅膀断了。他们从来到这个世界上,就一直在寻找为他们缝补翅膀的人。当成人世界不再嘲笑他们的青涩、荒唐和鲁莽,给他们一种鼓励、一种包容时,他们便会在没有忘记天空的时候,缝上翅膀重新翱翔,成为天使。”这是文中一个家境贫寒的女孩写给于丹老师的一段话,感谢她用爱心为她重塑梦想,重建信心!
书中像于丹老师一样温暖的教育者还有很多很多,《画上去的领结》、《声音的温度》、《三好生》、《能把你的车票给我吗》、《举起你的右手》、《我相信你第101次保证》、《宽容的位置给你留着》、《父亲的手》……这些故事读一次,眼角湿润一次,感动于文中那些心细如发、温暖如春的老师,他们用一颗炽热的爱心,用一种睿智、独特的教育方式温暖着学生敏感、自卑的心坎,唤醒孩子深埋已久的自信与勇气。文中所呈现给我们的,与其说是一个个成功的教育案例,不如说是一种对生活的感悟与人性的理解。
师范学校的铃声似乎还在耳边响着,转眼间已在讲台旁驻足了二十一年。不觉又记起自己当初的教育理想:当学生回望自己的小学生活时,我留在他们记忆的是一抹温暖的红。可在日复一日的教育教学生活中,自己也和那份教育的初衷渐行渐远了。一直埋头赶路,却在匆匆的步伐中忘记了自己是从哪里出发,要去向何方!不忘初心,方得始终,在经年累月重复的工作中,自己变成了一个“功利”的教书匠!目光只触及到眼前的教育目标,却忘记了孩子还有更广阔的发展空间!对于那些折翼的天使,自己所做的不是去耐心修补他们的翅膀,而是“暴力”的要求他们负伤前行!细细品味着文中70多个温情的故事,心中久久不能平静!为自己曾经粗暴的教育方式,为那些在自己任教期间未能感受温暖的孩子,为自己过去浑浑噩噩的工作状态……
品着此书,不由又想起期初会议中再次观赏的小视频《泰迪的故事》。一念天堂,一念地狱,或许我们不经意间的一个眼神、一句话语、一个动作就能给孩子莫大的满足与鼓舞,都可能如春风化雨般影响和塑造孩子的一生!也有可能,我们不经意间的一句言语、一个动作就会带给学生毁灭性的打击,让自己不知不觉成为“压垮骆驼的最后一根稻草”!很多时候,我们只看到孩子表面的顽劣,却忘了去细细分析造成这种现象内在的缘由,也因此,我们与孩子的对话就多了许多的功利性,本着“立竿见影”的心态强迫着孩子的言行朝着我们既定的路线行进着!从不曾深想:这样冷冰冰的教育又怎能造就至善至纯的孩子!
教育是有温度的,教育的温度来自教育者内心的温度,一个有智慧的教师必然是温暖的,因为有着温润的内心,才会穷其一生呵护孩子。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美。”让我们做一个有温度的老师吧,载着孩子,载着希望,在嘈杂中拥有宁静,在迷茫中找到航向,用爱彼此温暖,用思想彼此照亮!

     
发表于 2016-7-6 16:32:53 | 显示全部楼层 来自 中国江苏镇江
请留作者姓名
     
 楼主| 发表于 2016-7-13 17:33:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自 中国江苏
蒋墅中心小学   戴俊红
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