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陪伴成长

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发表于 2016-12-9 19:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
陪伴成长

上星期学校举行了“平凡中的感动”演讲比赛。经过我班的选拔,班长小铃和组长王萍代表班级参加这次比赛。那天,她两在赛场奋战,我和37位同学在教室里观看比赛,为她两打气。
经过两轮角逐,她两都在中年段里获奖了——王萍一等奖,小铃二等奖。这本应该是开心的、值得庆贺的事情,我和37位同学正打算在她两回到教室时送上轰炸式的掌声。
可是,出乎意料的是——
“小铃来了,来了……”坐在靠走廊位置上的同学叫了起来,其他同学也随之激动起来,“啪、啪、啪……”教室里的38颗心都早已准备着,向我们的骄傲送上衷心的祝贺。
正当掌声响彻整个教室时,正当小铃踏进教室时,我在掌声和欢笑声中,隐约听见了一丝丝哭泣的声音。“呜、呜、呜——”这哭声一点点的蔓延了整个教室,似乎瞬间,那原本响亮的掌声和欢笑声消失得无影无踪。随之,整个空间似乎都被这蕴含着伤心与不甘的哭声吞噬了。班里几个女生的眼睛瞬即跟着湿润了……而随后缓步走来的王萍轻轻走进教室,脸上竟没有喜悦,满满的是惊讶、茫然与不知所措。
“尊敬的老师,亲爱的同学,你们好!我是X(3)班的小铃。今天我要给大家演讲的题目是《平凡中的感动》……”此刻,我脑袋里回荡着她每次训练演讲时的情景。
小铃和王萍平日里常一起玩耍,感情甚好。对一向好强的小铃来说,这次应该是人生路上的第一次,第一次面对最好的朋友成为对手,而自己却败北。不管哭泣还是欢笑,她们都用最真实的自己去面对生活的每一次洗礼,用尽自己已有的力量去体验生活的每一刻。我多么羡慕她们的真实与自然。对于稚嫩的她们来说,这是人生路上必经的成长,作为班主任老师的我,或许,适当的陪伴比过多的教条式训导更适合生命自发的成长。
(丹阳市折柳中心小学  陈彤玲)
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