种花生

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种花生
丹阳市吴塘实验学校六（5）班    张欣瑶
著名教育家陶行知曾说过：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。是呀，劳动是人类文明进步的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。
自从读了《美好生活，劳动创造》这本书，我感触颇深。书里的人物的感人事迹深深打动了我，深深震撼了我！有杂交水稻之父——袁隆平，有“扫雷英雄”——杜富国，有青蒿素的发现者——屠呦呦……令我印象最深的是舒歌平这位科学家，他一生只做一件事，那就是——煤直接液化。为了将核心技术掌握在中国人自己手中，他带领科研人员，经过12次、历时5900多个小时的试验，成功研制出了催化剂，并最终研制出了具有自主知识产权的煤直接液化工艺。平凡孕育伟大，坚持创造奇迹。煤直接液化无不凝聚着以舒歌平为首的广大劳动者的智慧与汗水！
    虽然这件事离我们的小学生的生活比较远，但是我们也可以靠劳动来创造我们的美好生活。于是，我就主动申请和奶奶一起去种花生，奶奶欣然应允了。
    第二天清晨，我们迈着轻快的步伐来到了田里。我抬眼四望，远远近近的田地里，绿中透黄的麦穗随风摇晃，油菜垂下沉甸甸的枝干，蚕豆鼓胀着绿油油的肚子……到处是一派生机勃勃，丰收在望的景象。
    我挽起袖子，左手拿着装花生的篓子，右手拿着铲刀，准备大干一场。但这是我人生第一次干农活儿，找不到方法，所以显得笨手笨脚。奶奶看见了我的“英姿”，被逗得哈哈大笑。她走过来给我示范，只见奶奶用铲刀铲出一个大缝隙，放上花生种，再将缝隙合上；大约隔五厘米再铲一个大缝隙，放上种子再合上。这就行了？哈哈！很简单嘛！可我一动手，就不行了，要么花生种子跑到缝隙外；要么铲不出缝隙。要么铲得缝隙太小，种子无法放进去；要么铲得缝隙太大，难以合上；要么间隔太大；要么间隔太小……我手忙脚乱，花生撒的田里随处可见，田垄也给我踩得乱糟糟……天越来越热，汗水顺着下巴滴到地上。虽然活儿不重，但我仍然累得汗流浃背，喘着粗气。干着干着，我渐渐坚持不住了，一屁股坐在地上。
恰在这时，几只鸟儿停在我附近的树上，叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我。我又望了下不远处的奶奶，她正佝偻着腰，挥舞着铲刀，汗水顺着她布满褶皱的双颊落下，滴入地里，她脸上充满了虞诚与执着。
我不觉又从地上爬了起来，重新干起活儿来。经过一番努力，我终于把分给我的任务完成了。“累死我了！”我捶了捶已经累弯的腰，望着身后的田地，想象着不久后的丰收景象，想象着水煮花生，爆炒花生的美味，不由甜甜地笑了……我想：这也许就是劳动带来的快乐！
              （指导教师：姜玉花）