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开发区中心校进行课例研究展示活动

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发表于 2009-3-27 08:52:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
为了整合资源,浓厚研究氛围,在年级组集体备课的基础上,开发区中心小学业务学习时间,围绕学校研究主题,进行优质课展示活动。
本次活动,分组研讨。语文、数学、英语、音乐在集备的基础上,同时展示了一节优质课。四名执教者协同本组成员,围绕学校研究主题,课前精心预设,确立课时教学目标。教学预案从文本提炼,从学情产生。课上,师生互动、动态生成,教学扎实、训练有效。给与会者有益的启示,激活了大家的思维,研讨氛围较浓。
在研讨过程中,大家达成共识:应加强学习,提高自身综合素质,准确、开放地解读文本,与时俱进,给课堂注入一种文化、引入时代活水,调动学生的生活体验,关注学生的可持续发展,陶冶其情操、启迪其心智、净化其心灵、充实其精神世界。本次活动效果佳。(邹红梅)
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