因为你可以做到

禅羽飞扬

因为你可以做到
丹阳市新区实小  潘红娟

“老师，你为什么选择我来做啊？”小史同学睁着大眼睛，充满好奇和疑惑。“因为你可以做到啊！”我微笑着摸了一下她的头。“真的吗？”眼睛里充满了被认同的渴望。“是的！”我重重地一点了下头。“好，我一定会做好的！”她向我眨了眨眼，带着一脸的骄傲，一脸的自信，一脸的笑容，从我的眼前快乐地跑走了。班里的小史同学，因为她平时性格内向，沉默寡言，几乎从来没有积极举手要求帮老师做过事情，但是从她每天上课注视着我的那双充满求知欲的大眼睛中，我感受到了她对学习的热情；从她每天整洁优美的作业中，我认识到这是一个做事认真的好孩子；从她有意无意地在我注视下转移视线中，我明白她是一个极度不自信的孩子，但是她又希望能被老师注意到，我应该怎么做呢？
    作为班主任，常常要根据学校工作的布置给学生布置相关的工作：比如手抄小报比赛、书法比赛、征文比赛、拍短视频、准备演讲稿……不可能样样活动都让全班同学参加，那么，老师就要在五十几个同学当中，挑选可以胜任这些工作的同学！选谁呢？这也成为了班主任工作的一部分。

这一次，学校要求每个班上交几张书签，当我把这工作一布置，很多同学都把手高高地举了起来，我扫视了一下全班，突然看到了一双怯怯的眼睛，里面有渴望又有自卑，还有那张因紧张而涨红了的脸。为何不让小史同学试一试呢？于是，我点了她的名，便出现了开头的那一幕。

第二天一大早，小史便走进了我的办公室，交给了我她连夜制作的书签，其实，我说过，只需要下个星期一带进来就可以了，但是……我按过书签，仔细端详着：她画的是两幅不同的树叶，采用了不同的颜色，紫色系的是还长在树上的，黄色系的是已经在风中飘落的，相对应的也是两首不同的诗。更绝的是，为了两个色系的和谐，她居然用了两个不同色系的流苏。我一下子被惊艳了，说实话，我真的不知道她能做得这么好！我开心地告诉她，做得真是太棒了！她从一开始的忐忑不安到后来如释重负，见我如此夸奖她，她的脸红了，不好意思地跑了。在晨会课上，我又把小史的书签展示给全班同学看，告诉他们：“每一个人都要相信自己，只要你愿意去做，你就一定会做得更好！”那一刻，我看到她身子坐得更直了，眼睛里盛满了阳光。

小史同学变了，她不再沉默，她喜欢回答问题，她不再寡言，她总是抢着做各种各样的事情，她甚至会帮助其它同学争取相应的权利。她的妈妈告诉我，现在每天放学回家，她再也不是一个人默默地做自己的事情了，她喜欢和家里人聊学校的事，尤其是喜欢聊潘老师，多喜欢老师的管理，多喜欢听老师的话…………她在她的一篇日记中也流露出对我的无比感激和美好未来的热烈憧憬。她写道：“有些事情，我本来就能做到，但由于太多的不自信，太多的失败，使我一直生活在自卑、封闭、压抑里，而不能静下心来，全力以赴地去做。老师的信任和鼓励让我找回了失落的自信，我发现我并不比别人笨，别人能做到的事情我通过努力也能做到，老师告诉我：因为我可以做到，我本来就是一个很不错的孩子。”
    小史的变化，让我明白，在学习的征程上，学生既需要老师的严格教育和管理，更需要老师的精心呵护和鼓励。“因为你可以做到。”七个多么平凡的字，但是因为它是老师说出的，在学生的心里，它一下子具有了别样的意义。在学生缺乏自信的时候，这七个字无异是一抹阳光，照进了她的心田；在学生犹豫不决的时候，这七个字无疑一声召唤，让她充满了前进的动力；在她不敢肯定的时候，这七个字就是一种力量，赐予她无限自信的力量……老师的鼓励，是温情的期待，是真诚的关怀，是巨大的鞭策，它能够使学生重新扬起理想的风帆，让学生重新拾起残缺的自信，更能让她战胜自己的犹豫而勇往直前。老师们，让我们多对我们学生说一些鼓励的话吧，用我们爱的目光去温暖他们，用我们爱的语言去激励他们，因为你可以做到。