本帖最后由 打雷闪电 于 2012-4-1 21:49 编辑
竖鸡蛋 丹阳实验小学 四年级(11)班 郭千里 星期天下午,老师布置了一篇“竖鸡蛋”的作文,我们听了觉得既好玩,又觉得很难,因为只能用生鸡蛋,不能用熟鸡蛋。 一回家,我便告知妈妈,准备做实验。 妈妈说:把鸡蛋插在米桶里,肯定竖起来,没问题! 于是,我就去尝试了一下!果真竖起来了!为了更清楚地说明问题,我舀了一碗米,把鸡蛋随随便便地插进米中。 妈妈在旁边提醒我说:“仔细观察,鸡蛋有两个头,一头钝,一头尖一点,用钝面的插才可以,是最好的着力点。”妈妈说着,就摆放起来,很快鸡蛋就竖起来了! 但是,由于我听错了老师的要求,就对妈妈说:“这样竖,不行!我们老师说了,必需竖在桌子上才算数的!” 妈妈想了想,动了动她的大脑瓜,手拿着鸡蛋不停地在桌上试来试去!她问我: “千里,不能用熟鸡蛋吗?” “不行!你都问了好几遍了?我们老师说了,只能用生鸡蛋!”我大声嚷起来! “唉!”,妈妈叹了一口气,说,“那我们现在没法做这个实验了!妈妈想不出来!晚上咱们回家上百度搜搜再做!” “不行!我们老师说了,不能查电脑,只能自己动脑子想!” “那——好吧!我也来拿破仑一下吧!”话刚说完,妈妈就把鸡蛋轻轻敲击了桌面,就那么一下子!咦?! 还真竖立起来了! 可是,我好像还是不敢相信。 妈妈说:“来来来!你呀,非得自己亲手尝试成功,才服输!” 于是,我抓过又一个鸡蛋,歪七歪八地瞎敲了一下,结果当然失败了,鸡蛋的表面反而被我敲开了一条小裂缝。 妈妈见状,耐心地跟我说: “要找到钝头一面的那个着力点!它是鸡蛋重心穿过壳的那个点。再拿个鸡蛋来!” “啊?!又要示范?那该浪费多少个鸡蛋啊?” “浪费几个鸡蛋,有什么呀?!大不了今天晚上就吃你炒的蛋炒饭呗!给我把鸡蛋拿来!”妈妈坚持要让我尝试成功竖鸡蛋! 之后的三个鸡蛋虽然都竖起来了,但它们的命运不是“一帆风顺”,而是“荆棘密布”的旅程:一个敲了三次都没有成功,第四次一下子就裂开了一条缝。一个一敲,用力过猛,一道大裂缝。最后一个,也有裂缝。 妈妈摇了摇头说:“掌握了诀窍,还要勤练习,熟才能生巧啊!最初的一个,能一下子竖起来,是一种偶然,更是一种运气!” “千里,你妈妈比拿破仑还要拿破仑!”在一旁的爸爸笑着说! 妈妈笑了,我也笑了! |