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正则幼儿园开展幼小衔接系列活动

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发表于 2009-5-28 09:38:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
为了让大班孩子适应小学生活,我园在以往开展的幼小衔接活动基础上,系统而严谨的开展了本学期的系列幼小衔接活动,活动分三个阶段开展:第一阶段,走进小学,孩子们参与了小学生的升旗、课间活动、教学活动等,感受做小学生的乐趣。第二阶段,幼儿园教师和小学教师互相展示了教学活动,进行了幼小衔接的课堂教学研讨,小学教师感受到幼儿园课堂教学的生动活泼,幼儿园教师感受到小学教师课堂教学的严谨和过硬的教学功底。 第三阶段,幼儿园对去年入小学的孩子分别从学习习惯、生活习惯、礼仪习惯等方面进行了系列调查,通过对调查结果的分析来调整幼儿园的工作重点 通过这次扎实有效的幼小衔接活动在落实科学发展观的今天,为孩子们顺利步入小学生活搭设一个崭新的平台,也使幼儿园的工作不断的动态发展。(韩杏芳)
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