江苏省中小学（第六期）重点课题结题现场会在实小举行

飘雨01

近日，由镇江教育局教研室主办的江苏省中小学（第六期）重点课题－－《小学德育课程实施现状、问题及对策》结题现场会在实小举行。参加此次活动的有省教研室、镇江市教研室和我市基教科、教研室以及镇江新区、扬中、句容的相关领导和德育骨干。结题活动首先向与会人员散发了“课题研究方案集、结题报告集、案例集、个案集、论文集”等过程性研究资料；接着有相关学校的教师就德育课程管理、课程资源开发、德育课程评价等作了研究个案的展示；然后镇江市中山路小学、丹阳市实验小学、丹阳市云阳一小的老师和学生进行了主题班会和童谣表演。最后省市领导与专家进行了评估反馈，他们对课题的实施给予了较高的评价，同时也提出了相应的建议。
　　据悉，在本课题的研究中，实小承担了《小学德育课程资源校本化的建设》子课题研究。该校结合学校丰厚的办学历史和鸣凤文化资源，深入开展活动。一是打造校本德育文化。从“看校史、看家乡、看祖国、看世界”四个纬度建设校园文化，让校史走进学生生活，让校友与学生对话，时时处处用德育资源熏陶学生。二是建设校本课程文化。课题组以“文化艺术节”“英语节”“科技节”“体育节”等活动为载体，实施综合实践活动课程，关注学生个体生命体验与内在精神发展，将德育课程资源的校本化开发纳入活动课程的研究，使德育教育更具针对性、实践性。三是开发校本德育教材。课题组编写校本德育教材，建设德育特色阵地，围绕本课题研究目标，借助校本人文资源的开发，充分利用了网络资源，建设“梧桐树下，鸣凤成长”的德育专题网站，展示校本人文资源，提高了德育教育的效果。与会的专家们对实小扎实、深入、有序、开放的研究表示赞赏。（傅赟、史仁忠）