随意西塘——学生作文

shiyuqin0511

随意西塘
丹阳市实验学校自在文学社  周亦熠

我是一个不太喜欢旅游的人，因为我出去玩经常觉得体力跟不上，不想走太多的路，有时只觉得奔波劳累，丝毫觉察不到玩的乐趣。是你——西塘，你改变了我！这样一个幽静闲适、随性自由的古镇，在我看来是一块乐土，惊艳满眸。
西塘美在于小桥流水，那一份江南古镇的韵味，而西塘有一点是不同于其他古镇的，就是廊棚，即遮阳又挡雨。走在西塘，不得不说这儿小巷多，街多，人也多。街边的店铺琳琅满目，各有特色，又带着独特的情趣在里头呢！这家是茶饮店，里面还有人在弹唱着原创的歌曲，门前放满了可爱的绿植与花儿，看上去十分优雅，还有陶笛的店铺，店主会在门口吹奏着优美的曲子，引人驻足。我满心欢喜地冲进了一家卖花果茶的铺子，那盒子多么精美呀。我边逛边玩，买了大披肩、纪念邮票、花茶这些小东西。
这是我才从忙碌中放慢脚步，去欣赏这儿的美景，天空一碧如洗，蓝蓝的，是那样广阔；富有特色的房屋，马头墙，那一砖一瓦，带着悠悠岁月的味道，白墙灰瓦；街的两边是有长长的廊棚，人们行走其中，便逃过了毒辣的太阳；桥也多，有石桥，端正厚实，也有木头桥，古老而富有生机，许多的桥上都刻画着花纹，精巧漂亮；家家门前挂着大红灯笼，喜庆而又热情；连路边的一草一木，也绿得格外可爱。有桥，自然是因为有河，西塘的水是柔柔的，漾着微波，河中行着的是三三两两的乌篷船，船夫划桨，同时唱着悠扬的民歌，船中的游客满脸的欢乐，十分享受。
西塘自然也有园子，西园，是旧时大户人家的宅子。我们漫步在那儿，假山、亭子、祠堂，在楼上的展厅中，我知道了西塘出过很多状元、进士等，可能是因为西塘这块土地的滋润吧。
西塘也有各色小吃，荷叶粉蒸肉，管老太臭豆腐，芡实糕……我吃的那臭豆腐外焦里嫩，佐以香醋辣椒，让人馋啊！西塘人也是那般地朴实，对待客人很是热心大方，比如我看中了一个小玩意儿卖十元，我说：“老板六元可以吗？”那人很是豁达：“好吧好吧，成交。”
西塘美在那份随性与宁静，闲适的生活节奏。这个季节西塘难得的好天气，我在时光里，你在哪儿？（指导老师：石玉琴）

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最后的作业  
丹阳市实验学校自在文学社  查晨雪
    如果有人悄悄地走进我的世界，轻叩我的窗门，那我知道那一定是你。
    那年，初来乍到的我遇见初来乍到的你时，我久久平静的心已经不能再平静了。你白皙的皮肤上嵌着一双真诚的眼睛，你乌黑的长发一直倾泄到腰上，你开学第一课没有像别人讲多少规矩与要求，只是一句：“我会尽我最大的力量让你们感觉，这里——学校就是你的家。”我竟然神不知鬼不觉的相信了你的话。
    那天晚自习，夜空单调的只有一抹残月悬挂着.那时处于寒冷的冬季。我们的嘴唇都干燥的像火在蔓延燃烧，水喝得再多也于事无补。坐班的你担忧地望着我们，停下手中的工作。皱了皱眉头，果断的从口袋中掏出一支你仅有的唇膏。你那温暖而又柔和的声音轻轻地响起，“你们谁嘴巴很痛，举手告诉我。”一句话很轻很轻，却又很重很重的重复在我的脑海里......刚才下面沉闷的讲话声，不满的抱怨声一下子消失得无影无踪。大家沉默了一会，随后纷纷举起手。你毅然把唇膏抹在你纤细的手指上，然后用你手冰凉的温度触摸着我们的嘴唇，我趁着你俯身而下的瞬间，看了你一眼，无意中看到你干裂的嘴唇，它像冬天枯萎的孤叶，拂过我干涩的心灵。我至少看出，你也很疼。你往前继续擦拭着，默默地，弯腰，嘱咐，弯腰，嘱咐......我知道那是你伟大的师爱。不知过了多久，每个人的嘴唇都得到了“滋润”，那支现有的唇膏却用完了。
    第二天，你气冲冲的捧着一叠昨天晚上我们写的作业走进教室，你用有些沙哑的声音朝着我们说道：“你们昨天晚上都在干嘛，心思都飘去哪了？昨天我为你们用完的唇膏白用了？知不知道昨天晚上我的嘴巴有多疼，有多难受，流了多少血！”当你说完最后一个字音时，全班沉寂了，空气中飘着一股不知名的情绪。我们把头低得低低的，不敢正视你的双眼。
    画面僵持了好久。你叹了口气，眼神变得黯淡下来。你又恢复了昨晚温暖而又柔和的声音，“我有可能不会再教你们了......”“什么？你不要走啊......”刚才的沉寂一下子爆发开来。你看着我们，眼中充满了柔情，“能教你们这个班我很幸运，只是我要去深造，去培训，很长一段时间不能授课。”你的眼角闪烁着一滴晶莹，却很快不见了，你吸了一口气，“我相信我们还会再次见面的。你们对我意义深刻，你们是我教的第一个班，也是最优秀的班。”我们不知道，那将会是你给我们上的最后一堂课。
    语文老师很快就换新的了。可是你瘦弱的身影却深深印在我的记忆里。后来我真的渐渐把学校当成我的家，可是没有你的身影，你的声音。我第一次觉得有些空虚，不知道少了些什么。
    我不知道你会不会回来，你会不会履行你第二个诺言。我在极力寻找你的身影，却没有闻到那熟悉的味道。
    你用你的师爱给我留下了最好，最美的回忆。你诠释了师爱，更让我铭记师爱。
    如果我知道事实，我会抛开一切，竭尽全力的完成那最后的作业。  （指导老师：石玉琴）