孩子，你的鞋子穿反了

淡淡

                                                                                       孩子，你的鞋子穿反了
                                                                                      建山中心幼儿园    孙腊芳
    站在园门口目送孩子放学时，有时会看见孩子将鞋子穿反，我会带孩子到门卫换鞋。孩子都很聪明，听说鞋穿反了，往板凳上一坐，不等老师提示，就开始自己换鞋，弯下腰，脱下鞋，将两只鞋换个置，再重新穿在脚上。鞋就换好了。小班的孩子发生这种现象会多一些，中大班的孩子这种现象发生的几率并不多。但家长和老师看到后，总是表现出比较生气。
    我一直有个困惑，鞋穿反了，孩子不觉得难受吗？在成人得到眼里，如果鞋子穿反了，一定有种说不出的难过，如同鞋子里有颗小石粒般戳人，如同看晃动的水中月般晕目吧。或者说，成人心理上的不适感会很强烈，难过的并不是脚，而是自己的心接受不了鞋子穿反的事实。鞋子穿反，真有那么难过吗？孩子的脚还没有成形，孩子的鞋子左右也相差无几，孩子用他们的行动给了我们答案，鞋子穿反后，他们的身体并没有多少不适感，尤其是心理上并没有强烈的不适感，所以不会感到难过。随着成人一次次的指正，心理上的不适感作为条件刺激，慢慢被强化，逐渐形成条件反射，孩子将鞋子穿反的现象就会越来越少。
    孩子用自己的方法来探索这个多彩的世界。他们的学习有自身的特点，通过亲身体验、实践操作、具体感知进行的学习，能给他们有益的直接经验。鞋子合不合脚，孩子自己最清楚，如果他现在没感觉到穿反后的异样，不久的将来，等他的脚渐渐地长大了，也会从身体上首先感觉到不适。亲爱的家长和老师们，对于这种极个别的孩子，我们能不能少些呵斥、少些急切，把探索的机会和快乐留给孩子呢？

zouxj513

有心的老师