爱,无处不在 丹阳市新区实验小学 赵玉琴
现在的学生几乎都是独生子女,物质、生活条件都十分优越,他们生活无忧,富足有余,过着饭来张口,衣来伸手的生活。我们教师不仅要教给学生知识,更要培养学生有健康、健全的人格,有强健的体魄,让他们拥有一双明亮的眼睛,拥有一颗善良的心;拥有经受考验,迎接挑战的勇气……这些都需要老师用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育,爱在细微处,于细微之处显真情。 关心学生坐姿。学生正处于长身体的时期,我们教师要随时提醒及时纠正学生坐姿要正确,因为长期不良的坐姿会导致骨骼畸形发展,学生人小,缺乏自制力,同时也容易被学生忽略,这就需要老师不厌其烦地天天讲、时时讲,从关心学生健康成长出发,随时提醒,使学生不良的坐姿能得到及时纠正,并养成良好坐立习惯。 爱护学生眼睛。课间提醒学生休息,“眼睛是心灵的窗户”极言眼睛的重要。读书,学习固然重要,但学生长时间看黑板、做作业、看书,甚至课间十分钟也不休息,这不但不能使大脑得到放松、休息,还会严重影响下节课的学习效果,更重要的是这是导致近视的重要原因之一。因此,保护学生眼睛我们责无旁贷。 作为老师,尤其是班主任老师,面对学生犯错误时,一定要站在学生的角度,理解学生,宽容学生。理解能拉近师生距离,理解能增强老师的亲和力,理解能唤起人与人之间的坦诚,从而达到心灵沟通。这要求我们教师每每遇到学生犯错误都要心平气和,不是简单地批评,也不是粗暴的遏制,而要从关心爱护学生出发,分析问题症结所在,再对症下药,晓之以理,动之以情。 天气晴朗,气温回升,作为班主任老师不要忘记提醒学生加减衣服;对生病的学生,不要忘记多一声问候;对进步的学生不要忘记一句奖励;对退后的学生不要忘记一句提醒。也许这些都太平常了,或许学生也没有体会到,但相信总有一天,他们会有所领悟。 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子就是神”,我是人不企求做神,但作为教师必须关爱学生,心中装着学生,思学生之所思,想学生之所想,从学生的学习、生活、家庭以及心理等各方面去理解学生,研究学生,倾注自己的情感,爱在细微处,把自己无私的爱和风细雨洒向学生,我们的教育生活才更精彩。
|