无臂的体验----------学生作文

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无臂的体验
丹阳市正则小学  四（1）班   孟诗晓  指导教师：李彩霞
今天，我从一本书上看到：一位小伙子，因一场车祸失去了双臂，于是只能靠双脚和嘴来生活。我看完以后，就有了一个念头，扮演一次无臂人。
扮演开始，我先叫爸爸帮我把手背后绑好，然后便开始执行我准备的第一个任务——看书，我一路一摇一摆地去小房间拿书，因为我每天晚上都会看书，所以不用太麻烦，于是，我爬上床，用头顶开枕头，再用牙咬住书，往后一拉，书就被我给拉了出来，可是，我却因为用力过猛，摔了个“两脚朝天”。这下可坏了，我两只手还绑着呢，怎么办?我灵机一动，想出了一个法子，先把书压在床上，再把自己翻过来，用膝盖和头顶住床，然后一用劲，我就起来了。我坐起来以后，准备开始翻书，怎么翻呢？我真纳闷，过了一会儿，我想：为什么不能用脚翻书呢，于是我用左脚打开书，用右脚翻页，当我正看得津津有味时，感到脚很酸痛，我不得不放下书。
接着，我做第二个任务——写三遍我要认真学习。我先用嘴叼了一支笔，然后用脚拿出本子，我跪在床上开始写字，发现笔老是来回晃动，便用牙齿使劲咬住笔继续写字，当我写第二遍时，觉得字太差了，就不想写了，这时我鼓励自己，既然选择了做这个事情，就应该坚持下去，不能半途而废，于是我继续写下去，当我写完第三遍时，已经满头大汗了，累得气喘吁吁。
通过这次体验，我深深感受到了残疾人生活的艰辛。我们应该关心残疾人，不能嘲笑他们。残疾人是多么顽强啊，有的残疾人还创造了好多奇迹呢，他们难道不值得我们学习吗?我想，我们一定要学习残疾人身残志不残的可贵品质，不向困难低头。同时也要做一个有爱心的人，多多帮助别人。

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多指教

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多多指教

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