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有一种力量叫热爱

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发表于 2016-8-27 20:42:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
                                                   有一种力量叫热爱
                                                   新区实验小学  潘红娟
       很喜欢陶行知先生的一首小诗:“人生天地间,各自有禀赋;为一大事来,做一大事去。”的确有许许多多的人依靠自己的天赋加上后天的努力,成就了一番大事业,干得成功,做得辉煌,赢得了无数人的羡慕。面对他们的成功,我有敬佩有尊重但却也有一种骄傲:因为我觉得我也有着一份与他们同等重要的事业——小学教师。之所以能这样大言不惭,那是因为我的内心深处有一种力量无时不在支持着我引导着我,那就是热爱。
      因为热爱,琐碎的工作也充满着无穷的乐趣。我们的工作中也许没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处:他们闹矛盾了,我要当裁判,给他们讲道理;他们生病了,我要带他们去看医生;他们作业不会写了,我要耐心地辅导他们……也曾经有过厌烦,有过抱怨,但我明白工作是一种责任,更是自我价值的体现。于是我把埋怨换成热爱,换一种眼光看工作:他们发生矛盾了,说明孩子们在成长;他们遇到难题了,说明他们的知识又进步了……每天我们的工作都不是重复的,都充满着新鲜与挑战,是多么有意思的一件事情啊!
      因为热爱,我会时刻保持着一颗童心。因为有童心你才能和孩子一起成长,你才会享受到生命中的快乐。我会和他们一起走进大自然,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;我会和他们一起放歌,歌唱我们美好的生活;我更愿意和他们为了某一观点在而唇枪舌剑、针锋相对过后,大家相视一笑,一切尽在不言中。我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;我更会把我的心情告诉他们,让他们感受到老师对他们无私的关怀和奉献。
      因为热爱,我要不断学习,因为只有不断地充实自己,才能游刃有余地在学生们中行走。我利用课余时间读了许多书,静下心来总结规律,静下心来总结自己的言行和方式,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。有一段时间,因班级常常被扣份,为此我很生气,便对他们提出了许多不允许,上课时也不给他们好脸色看。一次课后几个学生一起涌进了办公室。“老师,不要生气了,会伤身体的。”快嘴的阿玥满脸关切。“老师,扣分的不就是哪几个人吗?还有那么多爱你的同学呢。”内向的柳西轻轻地说。“老师,你的微笑很美,我多么希望每天都能看到你灿烂的笑容啊。”调皮鬼小沈一本正经地说。……听着一声声稚嫩的问候,望着一双双期盼的眼神,看着一封封饱含歉疚的信,顿时,我的眼睛模糊了:谁说他们不懂事,只会扣分?谁说他们顽皮,不懂老师心?多么可爱的孩子,多么质朴的心愿啊!
    在工作中我也遇到过困难挫折遇到过冷嘲热讽,但内心一直有一种力量在支持着我,那就是对教育事业的热爱,对孩子们的热爱。热爱的力量永远是巨大的,我愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着每一个孩子,愿他们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!
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