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窦庄中心小学开展“我与盆栽共向阳”活动

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发表于 2017-3-28 13:58:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江

    班级是我家,美化靠大家。为落实班级文化布置学生自主参与,班级美化学生志愿管理的理念,新学期伊始,窦庄中心小学就倡导每名学生开展“我与盆栽共向阳”活动。各个班级认真布置,同学们纷纷从家里带来了喜爱的小植物,装点教室环境。吊兰、宝石花、仙人球……一盆盆美丽的绿色植物,为教室带来了勃勃的生机,带来了美好的春色,更增添了一道靓丽的风景。      
   活动中,学生上网查找自己及同学所带小盆栽的名称及简单的知识,给盆栽贴上名称大头贴、资料小标签,从而认识植物,走近植物。班主任对盆栽植物进行志愿式、阶段性专人、小组管理,开展好浇水、晒阳、松土等日常性的养护,做好每日一察,每周一记、每月一议等跟进性地常态工作。我的花草我来养。同学们在课余除了观赏它们以外,还可以进行花草的护理,体验劳动带来的快乐。
    经过一个多月的精心养护,盆栽植物长势喜人。活动过程中,学校加强家校联系,组织学生通过简笔画、手抄报等形式,把班级盆栽进行单个或班级整体性的描画,学校进行评比,选出优秀的作品进行展览公示。引导学生积累平时的素材,记录自己的感受,抒发自己的情感,与同学们一起分享养护心得。借助校园网、QQ群、微信群等媒介,邀请学生和家长参与,评选出最美盆栽,进行全校性的展览发布。
    这次活动的开展不仅增长了学生的知识,丰富了课外生活,而且还能使学生在培育植物的过程中增强学生的责任心与使命感,让每一位亲身参与管理的学生体验到收获成长的喜悦。本次活动的组织开展,促进师生的环保意识、绿化意识和主人翁意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
    邱冬梅
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