蒋墅中心小学启动家访工作,开展家访月活动 学校教育需要社会的配合,更需要家长的信任和支持。家访是学校获得家长信任与支持的重要途径,更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道。为切实增强教育服务能力,充分发挥学校、家庭、社区三位一体教育合力,我校于近期启动家访月活动,全体教师利用放学后的时间走进学生家庭,以面对面谈心的方式,深入学生家中。 近几年来,由于现代通信工具的迅速发展,电话、手机、qq、微信等方式逐渐成了家访的主要手段,虽然能够及时地将学生的信息反馈给家长。但是作为联系家长的最原始的手段——家访,其功效仍是其它方式替代不了的。一是家长希望与孩子的老师见见面,真正近距离的认识孩子的老师;二是可以与老师、孩子面对面的交流,达到教育上的共识。 家访在蒋墅中心小学已经成为一种工作常态,成为教师们自觉自愿的行动。班主任制定家访计划,学校领导、班主任和任课教师分成一个个家访小组,带着对学生家庭的殷切问候、带着为了孩子成才的诚意,走进学生家庭,就学生在校期间学习和行为习惯等情况和学校的办学理念、培养特色等方面,近距离地与家长交换意见、沟通交流。家访的路上,老师们的心得体会也汇聚成了一篇篇感人的故事。 家访活动受到了广大学生家长的积极响应和热烈欢迎,集中家访加强了学校和家庭,教师和家长的联系。虽然进行家访需要牺牲老师们很多的休息时间,但老师们纷纷表示:这样的家访能够与家长建立良好、和谐的沟通,能更加深入地了解自己的学生,对自己的教育工作有很大的帮助和启发,收获颇多,一定要将家访活动进行到底。 (供稿:丹阳市蒋墅中心小学 姜玉花)
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