幼儿为本 终身学习 做幸福好老师

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                                                幼儿为本  终身学习  做幸福好老师
                                    ——南门幼儿园开展学期园本培训总结活动
                                                 丹阳市南门幼儿园    芮想想
     园本培训的目的就是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平，并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。因而，南门幼儿园结合本园教师情况，始终以《纲要》、《指南》和《幼儿园工作规程》为指导思想，积极开展各种园本教研活动。
在学期将近结束之时的2018年1月30日下午，南门幼儿园所有教师就本学期的培训活动进行了个人总结。每位老师从自己感受最深的培训为交流点，微课、微信制作，听课、外出参观、培训心得，园部活动感受等等。此次活动让教师们在不断的交流碰撞中接触新的知识，开阔视野，逐步提升自己的业务素质，实现了教育资源的共享。最后，秦军平主任对本学期的园本培训工作进行了总结分析，在肯定老师成绩的同时也指出活动中存在的不足，并明确了今后园本培训的内容与方向，表示在下学期要深入开展各种教育科研，彰显南门幼儿园教师的“以科研促教研，教学科研相长”的特色。