孩子姓名外号有妙招

周末快乐

孩子姓名外号有妙招
丹阳市云阳学校 徐丽霞

     本学期，我班调来一名体育生名字叫朱茹。可一帮调皮的孩子以为人家是新来的，硬是给好听的名字加上谐音一起叫他的外号“侏儒”。朱茹哭着到办公室里向我报告，一副很无辜的样子。我想了想如果把几个孩子叫到办公室批评一顿，可能会造成朱茹和其余孩子更恶劣的关系。仔细思考一番后，我决定用两次主题班会来解决这个问题。
第一次班会——对症下药
在上课前我首先宣布了本周班会的主题为“谈谈我名字的含义”。让孩子们到家里询问自己名字的含义和来历，记住并记录下来为班会做好准备。在班会课上，每个孩子都侃侃而谈。“我的父母希望我以后做个对国家有用的栋梁之材，所以我的名字叫王栋成。”“我的父母希望我做一个一诺千金的人，所以我的名字叫周一诺。”“我的父母希望我能做一个有涵养的人，所以我的名字叫邹涵。”“我的妈妈希望我天天快乐，天天像过周末一样快乐，所以我的名字叫周末”……轮到朱茹了，她站起来郑重其事说：“我爸妈希望我一生如意，同时在这里我也祝大家一生如意。”我立刻表扬朱茹同学对名字的诠释：“这名字太有意义了，你的父母真会起名字。”最后，我语重心长地总结：“是啊！每个人的名字都寄托着父母对他的殷切期望。只有真正理解别人名字的含义，才能更好用名字的意义来鼓励他。让我们牢记父母对你们的殷切期望，努力学习吧!相反，如果曲解了别的同学名字的含义，则是对这位同学的不尊重。”这时我发现给朱茹起外号的孩子有些愧疚地低下了头。
第二次班会——感情升华
接着我宣布了下周班会的主题为：“听妈妈讲那过去的故事”。具体是让妈妈来讲述班里学生成长过程中最难忘的一件事，主要让孩子体会妈妈对自己的爱。班会上很多妈妈讲的时候都哭了。第一个讲述的是姜雪的妈妈，姜雪的妈妈说：“我最难忘雪儿在十个月大的时候，一天夜里外面下了很大的雪，雪儿忽然发高烧。当时他的爸爸正在外地打工，家里只有我们娘俩，我给孩子先吃了粒退烧药，可量了量体温还是不退。当时我急得心里直冒火，怎么办，孩子太小，而且半夜也找不到车，我也没多想抱着孩子就直奔医院。我们家离医院有2公里的路，路上特别的滑，我小心翼翼的走着一步步地把孩子抱到了医院，到了医院浑身已经落满了雪。医院的大夫说孩子只是有一些轻微的肺炎，我心里的石头这才放下。到现在想起这件事我还心惊胆颤的。”妈妈说完后，我让姜雪谈谈自己的感受，姜雪流着泪涌抱着妈妈说：“妈妈，我爱你。我以后一定要好好学习，不辜负你的期望。”班里响起了热烈的掌声。接着我让其余同学来谈谈听后的感受。“姜雪的妈妈实在是太伟大了，和我妈妈一样。”“姜雪的数学不是太好，以后我要帮助她，把数学成绩提上去。”后来每一个故事都同样的精彩，每一个故事都洋溢着父母对孩子炽热的爱，每一个故事都让在场的每一位感动、温暖。我接着说：“可怜天下父母心。爸爸、妈妈为你们操碎了心，我们四（7）班就是一个大家庭，我们只有团结友爱、在生活上互相关心，在学习上互相帮助，提高自己各方面的素质，才能报答父母的养育之恩，才能将这个大家庭建设的更好。”停了一下，我提出一个尖锐的问题：“既然如此，是不是你对某个同学的不尊重做法，也是对他的父母的不尊重呢？”学生异口同声地肯定我的观点。班长说：“要想让四（7）这个大家庭团结，首先同学之间应该彼此尊重。”我接着问：“说一说，班里出现了哪些不尊重别人的现象？”学生举例说：随便给别人起外号、随便看别人的日记、随便打断别人的讲话……学生自我检讨后说出了以后正确的做法。
最后，我让全班同学讨论制定“如何与别的同学相处”十六字方针，内容为：“互相尊重、互相团结、互相关心、互相帮助。”下课时，妈妈们都夸这节班会上得好，我心里美滋滋的。是啊，班主任是一门艺术，只有对孩子动之以情，才能使孩子晓之以理。