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延陵中心小学做好后进生辅导工作

发表于 2008-1-14 14:49:22 | 显示全部楼层 |阅读模式来自中国江苏镇江

我校多年来一直坚持评价的多元化，坚持有差异的教学，进行因材施教，让每位学生学有所长，学有所获。最近，我校组织开展各班学生评价老师辅导活动，重点对学习有困难的学生座谈，了解他们的需求，以此来改进我们的教育教学工作。（教导处）

后进生, 教导处, 教学, 老师

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