（下周调查）教育孩子，尺度如何拿捏？

babysmile

教育孩子，尺度如何拿捏？
    日前，“我事教师恐怖暴力事件——学校老师殴打学生致伤”的帖子引起了网友广泛关注，称孩子在校因未遵守纪律遭到老师严厉体罚，并附图证实孩子受伤部位。虽然此事已得到了妥善处理，但却引发了社会的反思。
    据了解，《中华人民共和国未成年保护法》对于“体罚”早已明令禁止。但各地出现的“体罚门”事件仍然屡见不鲜。不少网友也表示，适当的教育对于学生的成长是有益的。孩子犯了错，应该如何教育？教育的尺度又如何把握？请网友发表自己的观点！

维他命C

恐怖，无论孩子犯下什么错，都不该以暴力相对，枉为人师

花开的声音

家长教育孩子的尺度和老师教育孩子的尺度很难一致的。家长打孩子好像天经地义的，但是老师就要小心为妙了。

请多关照

教育的尺度到底如何把握？

宝宝

打也打不得 骂也骂不得 孩子还不反了天了

新桥卯金刀

以批评为主，难得打个把两个手心也未尝不可，我小时候也挨过老师的手心。现在的孩子几乎都被家长宠坏了，中国的教室里学生太多了，有时老师仅仅靠嘴上教育是不行的，打个手心效果更好。我赞成打手心！

美眉开宝马

教育  就应该以教为主

孤独的舞者

回复 7# 美眉开宝马
     教育不是万能的，尤其是口头的教育。我认为适当的惩戒是必要的，尤其是现在很多小孩缺乏的就是吃苦。

书中浪子

                                           改变观念   把握分寸
      我认为：当今教育已面临一个死胡同，有的人的观点与做法要么极左要么极右，这都不有利于孩子的健康成长。
      诚然，孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，我们全社会都要精心管理，细心呵护，尤其是我们教师要特别注意方式方法，我们对待学生要像对待自己的孩子一样晓之以理，动之以情，严慈有加，刚柔相济，对孩子要多鼓励，少批评，多发现孩子的闪光点。但教育也并不是万能的，有时适当的小小惩罚也是未必不可以，但一定要掌握分寸，但什么事情都是说说容易，做起来难。再反过来问一句，有谁家的孩子从出生到长大，没有受过父母的责骂与轻打？
      凭心而论，有谁不希望自己得到家长、父母、老师的宠爱与赏识，又有谁不想把成绩搞好，把事情做好，只是有时也是身不由己，心有余而力不足罢了，所以讲道理是最主要的，但有些孩子由于心理、生理还不够成熟，犯错误是难免的，有的甚至是接二连三地犯同样的错误，这时我们就得采取措施了，光教育是不行的，进行些小惩罚也并非就是不关心不爱护孩子，而是为了孩子更好地记住错误的严重性，下次别再犯了，但千万不能太冲动，不能走极端，同时惩罚了后还得做思想工作，要安抚孩子受伤的心，要孩子从内心感到自己真的错了，以后才会改正，否则，越罚越僵。惩罚不是目的，只是手段，让孩子变好才是根本。所以，我想作为家长一定要理解老师的一片苦心，共同配合，家校联手，才能将孩子教育好！也许现在孩子小，不能体会、不能理解，但等长大后还是会理解的。
      相互尊重，相互信任，相互理解才是教育之本！

路人甲

首先俺的观点是：棍棒头上出孝子。但是这个棍棒不是乱打，首先要保证孩子的安全，屁股，手，脚，随便打。

小忧

我觉得吧，小惩戒是该有的，但首先该研究下应该用何方式，只有能让孩子们记住教训的方式才是最佳的。
如果要“体罚”吧，我觉得小小的“体罚”还是能接受的，可以仿效国外一些方式啊，轻轻地打下孩子最不容易受到伤害的部位……
不过最好还是能有“体罚”外的好方法啦！能让他们长记性的最好~

怕瓦落地

俺小时候调皮，可没少挨老师罚，但到现在还记忆深刻的，是犯错以后的尴尬和后悔，却没有肉体的疼痛，更谈不上内心的恐惧。
我觉得为人师者，就有义务尽自己的努力帮助孩子成长，同时您也应该提醒自己，您对学生的惩戒，是不是帮助了孩子的成长？在孩子心中又是留下怎样的影响？

红月亮

我的妈妈是个小学老师，她从来没体罚过学生。她说：“教育孩子是老师的责任，不能用体罚孩子代替教育，要耐心的循循善诱，让孩子的心灵接受教育。”在她的班上曾经有个最调皮的孩子，但在妈妈那里得到了最好的教育，后来还上了大学。要是用体罚伤了孩子的童心，那么孩子就会终身心灵扭曲。孩子好比是树，树弯了难再直，人变坏了也难改好！大家说是不是这个道理！