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本帖最后由 冰朋先生 于 2011-2-27 21:04 编辑
成长的文字 妙趣的童真
——读姜筑元的《以前的我》
【原文】以前的我 丹凤幼儿园 小(2)班 姜筑元
四岁的我已经是小班的宝宝啦,妈妈告诉我一定要好好学习,尤其是语言,我问她为什么呀?她就说了几件我小时候的事情,呵呵-----
我2周岁,呀呀学语,很快!
(一)去浴室洗澡,看到一个孕妇,妈妈告诉我那个阿姨怀了宝宝了,元元就是这样从妈妈肚子里生出来的,我点点头,很懂的样子:哦!回家路上看到天上飞的小鸟,很认真的说:“妈妈,你肚子大起来,生个小鸟给元元玩玩好不好,元元想玩小鸟的!”
(二)看电视看到楼梯,我马上就说:“妈妈,我想爬楼梯。”妈妈说:好啊你自己去楼梯那玩吧。“不是不是,妈妈,我就想爬电视上那个楼梯,你把元元送到电视里去好不好?”
(三)还是看电视,广告:妈妈,我爱你!祖国,我爱你!妈妈说她启发她,我很快就改成:“外婆,我爱你。爸爸,我爱你!"很是得意,有一次哭了,哄了一下又笑了,妈妈随口说了一句:哭哭笑笑老鼠上吊!我吧眨着带泪的眼睛看了妈妈一眼说:“哭哭笑笑,妈妈上吊”————
虽然说起来好像挺丢人,可现在的我可棒啦,已经会讲很多故事啦,小朋友们你们也要像我一样好好上学!努力哦!
【点评】成长的文字 妙趣的童真
——读姜筑元的《以前的我》
我们看过很多华丽的文章,赞叹其溢美之词;我们读过令人叫绝的文字,赞叹其深厚的文字功底。在这样连连的赞叹里,也许,我们也会迷失在驾御文字的方向里。
有一天,就在这个曲阿论坛里,一个叫姜筑元的四岁的孩子,他(她)那还是咿呀学语的文字,出现在我面前,却让我先自亲心一笑,然后是在我心里不久的震撼和回响!
看《以前的我》这个标题,我起初还当是个多么老练的大孩了,看完以后,不仅“扑哧”一笑,然后无由地觉得,这个标题很贴切很生动。这个孩子,我甚至都不知道是男孩还是女孩,却迷在了他纯纯的文字里。
是啊,以前的我们都曾有过令人捧腹的妙语,却不曾记得用文字留下这样的足迹。童心的可贵在于他的不娇柔做作,童心的想象是一对会飞的翅膀,在无羁绊的空间里自由的飞翔。把作文置身在这样的空间里,语言就会像一只百灵鸟,发出动听的歌唱。无怪乎身为教师的网友“打雷闪电”在看到这篇文章时会发出这样的感慨:为挽救想象力,我们都要保持一颗童心。
只有是真文,不管出自于谁的手,都会对我们有所启发,即使是四岁的小孩也不例外。漫步在这样成长的文字里,流连在这样的童趣里,给我们的启发是,无论何时何地,我们对生活都要做出真实的记录。只有这样一次次对“真”作着累积,也许我们才会又所提炼。
姜筑元,好孩子,记住你今天拿起的笔,记住你对生活这样真实的记录。以后你会明白,这才是文章的本真! |
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