界牌中心幼儿园积极实施“回归课堂”教学

飘雨01

新学期，新气象，为做好新学期幼儿教育教学工作，积极响应幼教界“回归课堂”的教育理念，努力提高教师教研能力，界牌中心幼儿园在开学工作会议中，制定了详细的新学期教科研工作计划，包括全园进行的研讨课和青年教师的汇报课等等。
2月16日，我园教务主任张艳老师带头上了一节体育课《好玩的报纸》。课上，园长及教师们认真听课，并积极做好听课笔记。课后，园领导带领教师们对所听之课进行讨论和评价，热情地说出精彩之处，真诚地提出改进意见。这一举措，不仅增进了教师之间的情谊，浓厚了学校的研讨氛围，更让老师们认识到了回归课堂的必要性。课堂是教育活动最基本的构成要素，是实施素质教育的主要阵地。虽然幼儿教育中课堂外的因素会影响甚至决定课堂内的因素，但教育最终还是要落实到课堂上，落实到生活于课堂之中的幼儿的发展上。在经历了园本课程、生活课堂、游戏教学等一系列的先进教育理念之后，课堂教学成为了这些先进教育理念的实践、总结、反思之地。为此，在这新的一学年里我园将会持之以恒地搞好课堂、搞活课堂，回归其朴实、真实、扎实的课堂之美，全面有效地促进幼儿富有个性的发展。（郑红萍）