大泊中心校加大教师工作考核力度

飘雨01

为进一步发挥考核、评价的激励作用，寻找教师工作的闪光点，用欣赏的目光看待教师工作，更多地来关注教师平时工作，大泊中心校在教师月教育教学考核中加大了检查力度。学校分语、数、综合和班队工作四个检查组，对每位任课教师和班主任工作进行全面检查。重点检查两头，一是考核方案中涉及到底线的内容，二是在空间原则中涌现出的工作有个性的教师。对表现特别好的教师，由蹲点领导每月写出“领导寄语”上传学校网站，同时，利用周前会或者教师业务活动机会，让这些教师来介绍经验。（李芸华）