云阳幼儿园就课堂教学开展即时教研

飘雨01

云阳幼儿园向日常教学要质量，向一日活动要效率，开展了课堂教学即时教研活动。即时教研，就是根据即时出现的问题，进行当场的评价与指导，活动的参与者就是教研者，大家随即交流观点，提出建议，进行反思。幼儿园的行政领导每周均安排听课任务，听课采取不定期、不预告的“两不”方式，意在了解最真实的情况。采取“三步教研法”，第一步：现时查课，一查教学内容与周计划安排是否吻合；二查教学准备是否充分；三查教学目标是否达成；第二步：现场评课，一评教师教学理念对不对；二评教学基本功实不实；三评幼儿收获有没有。第三步：互动交流，听课者与上课者交流所得、所想；与幼儿交流所学、所获。即时教研，这种教研形式研讨目的性强，问题解决有实效性，对于教师教学水平的提高提供了一条最直接、有效的通道。（陆丽娜）