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实验小学教科研一体化活动出新招

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发表于 2009-3-18 08:22:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
为进一步推动课堂改革,实践“自能课堂”,近日,实小教科研一体化活动又出新招。此次活动紧紧围绕“自能课堂模式研讨”这一主题展开,由特级教师、业务骨干、行政领导率先上课,历经个人钻研、中心组研讨,个人说课,分组集体评课等程序,进一步探讨自能课堂的操作策略。据悉,“自能课堂”是实小省级立项课题“不拘一格降人才——鸣凤文化引领下自能教育的研究”的重点子课题,旨在探索自能课堂操作策略,是培养“本色儿童”的根本途径。(史仁忠)
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