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人的一生,会遇到很多难忘的人,尤其在学生时代,会碰到对你影响深远的老师,让你终生铭记。我对文学的爱好,除了受家庭熏陶外,与老师的教诲是分不开的,小学时期的宋老师,就是其中之一。
宋老师是我小学四年级的语文老师兼班主任。宋老师的相貌比较有特点,称得上丑陋。个子矮矮的,身材粗粗的,头有点大,皮肤黝黑,活像《水浒》中的武大郎,那时我们年少顽皮,爱给老师起绰号,常抓住老师的相貌或个性特征,送给宋老师的绰号是“宋糖疙子”(“糖疙子”即“糖块”),糖块短短粗粗,倒很形象。那时若是读了《水浒》,准会送他“三寸丁”或“武大郎”的称号。
宋老师文化不高,只有初中毕业,民办教师。那时民办教师的待遇很低,每月只有五元钱,另加一个劳动力的工分。宋老师家中,上有老,下有小,除了教学,还要种田。遇农忙,要在教学之余回家帮忙,常常拖着疲倦的身躯,高卷着裤腿进教室。常在自习课,趴讲台上就睡着了,甚至打起呼噜,听着他如雷的呼噜声,同学们哄笑不止。
他骂学生最常用的口头禅是:“屎不拉占着茅厠,滚熊!”每每见他要发火,就有调皮的学生悄声说:“屎不拉占着茅厠,滚熊!”。课间,男生们会瞪着眼,装出气愤填膺的样子,指着对方,模仿宋老师的表情、口气骂道:“屎不拉占着茅厠,滚熊!”然后笑成一团。那时大家年龄小,体会不到老师的良苦用心。
文革期间,流行学生批斗老师,就有学生在校会上发言,某某老师经常骂学生:“屎不拉占着茅厠,滚熊!”大家都知道,矛头指向的是宋老师。
那时我是个文静的女孩,性格内向,守纪律,成绩又好,是宋老师喜爱的好学生。尤其是作文,虽然四年级刚开始写,我就表现比较出色,常常得到宋老师的表扬,还把我的作文作范文在全班读。我好得意。对作文的兴趣更浓厚了。那时很多同学怕写作文,每遇作文课,总是抓耳挠腮,绞尽脑汁,如老虎吃天,无从下手。因为作文时间常排在星期五,同学们编成歌诀唱到:“狼怕狼,虎怕虎,学生就怕星期五,星期五有作文,老师出题难为人。”我非但不怕,还特别喜欢,作文被老师作范文读,那是多自豪的事情啊。
因为宋老师的表扬,我不但喜欢作文,也爱上了语文课,兴趣是最好的老师,我的语文成绩常常名列前茅。尤其初三,一直遥遥领先,无人出我右。读大学时,我的大学语文还考了两个班第一:97.5,高出第二名十几分呢。
后来去外地读书,离开宋老师,很多年没联系,听说宋老师为了让儿子有工作,把教师的位子让给了儿子,自己回家种田。后来又参加了县里的民办教师选拔考试,考中了,重又走上了教学岗位。
二三十年过去了,每每想起宋老师,总是心怀感激的。现在,我也如宋老师般,走上了教育岗位,也像宋老师那样,对学生以表扬、激励为主,也尝试着做个对学生有影响的教师。 |
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