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实小学生作文

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发表于 2015-1-12 12:08:13 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江苏镇江
诗题辨字
212300 江苏省丹阳市实验小学六(1)班 秦枕戈
古诗是中华文化之精髓,一字一词都充满写意之美。
同学们也在追逐这独特的美感与灵韵。
翻阅安意如汇编的桃花诗集,一些古诗早已琅琅上口,而苏轼的那首《惠崇春江晚景》,让我不禁心生疑惑,心里映出了早已倒背如流的《惠崇春江晓景》:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
显而易见,两首诗只有“晓”字与“晚”字不同,这究竟是为什么呢?
我试着从诗句中寻找答案——
稍稍细想,“晓”字意为早晨,而“晚”字表示傍晚,意思相反。桃花全日盛开,而鸭子傍晚时分往往正是归鸭圈的时候,想必一定是在傍晚以外的其他时候活动。而早晨主人早已把鸭子放出了鸭圈,在早晨看到鸭子戏水不足为奇,所以用“晓”字没有问题。
然而,换一种思路呢?“晚”可以代表晚春呀,晚春,阳光明媚,万物生长旺盛,“春江水暖”“芦蒿满地芦芽短”,也都可以说明这首诗描写的是晚春盛景。再反过来看看“晓春 ”,这一说法自然不复存在。即使把它当作早春来看,可早春天气微寒,江面冰才刚刚融化,还没有这一番兴荣的春景。
用“晚”字也不无道理。
正当我百思不得其解得时候,“度娘”告诉了我答案:这首诗的诗名在以前便是众说纷纭了,诗名在以前的课本上,是《惠崇春江晚景》,到了这几年才把“晚”字改为了“晓”字,而诗题中的“惠崇”不是什么地名,其实是一位画家的名字。这首诗便是苏轼根据他的画《春江晓景》所著。不过《春江晓景》至今不解踪迹。现在,‍《惠崇春江晓景》与‍《惠崇春江晚景》都可以作为诗题。‍
通过这样一次诗题辨字,我展开了一场对文字的思考。诗中字字皆学问,汉语言文化真的是博大精深,我要更加用心地体会诗中的每一字,更加用心地学习语文!
点评:《惠崇春江晓景》出自小学生必背古诗75首,《惠崇春江晚景》出自安意如汇编的桃花诗集。桃花诗集中有许多空白,我便发给孩子们写循环日记。没曾想居然收获了小作者的一篇妙文。再细翻,发现诗集中的很多诗都由小作者自主地进行了注音和注释。如此用心,写出这篇古诗赏析就不足为奇了。读书学习,小疑小进,大疑大进,这是本文给我们的另一个启示。(指导教师:徐留军)
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