吕城中心校进行作文专项验收

飘雨01

元月18日，吕小进行三至六年级作文专项验收。长期以来，对于学生作文能力的评价，我们一般都是通过期末考试中的作文题进行，在阅卷时，受时间人员的限制，都是由一位教师打分。这种评价模式受评价者主观因素的影响很大，往往不能客观地反映学生真正的作文水平。吕小自从进行学生学习能力评价改革以来，就积极探索新型的作文评价模式。此次作文专项验收，学校精心命题，规范验收过程。特别是在评分时，为尽可能地减少阅卷者主观因素对学生作文水平的影响，学校采用三人独立评分取平均分的方法，客观公正地评价学生的习作水平。（汤玉平）