今年生日的前些天我就一直吵着问女儿要礼物,尽管我们姊妹三人早就约好一起庆祝同在阴历七月的生日,老公也早早地买了手提电脑作为礼物,可是为了培养女儿给妈妈过生日的的习惯,我还是像个孩子一样,反复嚷嚷着要女儿给我准备礼物。 生日的前两天,女儿好像有了心事,因为她还没有好主意要送我什么?晚饭后,她去房间画画,让我去陪她,我就在边上安静地整理衣服。女儿问我:“妈妈你想要什么呢?,是吃的、穿得、还是玩的?”我想了想说;“反正花钱的东西我不要!”“那你要什么呢?”女儿显出为难的样子。我装作生气的样子说:“都说女儿是妈妈的贴身小棉袄,怎么会不知道妈妈想要什么呢?”女儿忽然有了想法:“哦,有了,妈妈我给你织一付手套吧?”织手套?真是异想天开的小毛丫头,女儿连毛衣针都抓不熟练,仅有的一次经验就是学织了一条绿色的毛线条,然后意外的改装成蝴蝶结头花,居然要给我织手套?没等我反应,女儿已经跑出去拿了两根针和一团深灰色的毛线过来,然后量了一下自己的手背,就开工了。
我无奈的摇着头说:“丫头,你真的不懂妈妈,你知道吗?在妈妈看来,没有什么东西比你的时间更珍贵,你浪费了时间,比浪费了妈妈的生命还要心疼,你知道织一付手套要多长时间吗?妈妈不求吃、不求穿,只为你有才、有能力!”“可是妈妈,我的才就是我的创意呀!我要织的不是传统的意义上的手套,它即时尚又温暖,你一定会喜欢的,说不定还能引领手套新时尚呢!”
看到女儿自信满满的样子,我突然有些愧疚。是呀,幼儿期孩子心里装满新奇、少年期孩子脑子里有千奇百怪的创意,而我们恰恰要用传统的教育模式来要求自己的孩子,这是不是一种抹煞孩子天性的残忍呢?当我们在追逐孩子分数的同时,是否让孩子失去了更多的东西呢?看着女儿渐渐熟练的手势,我突然庆幸,是女儿的的一席话让我明白了,要给孩子留有一定生活、想象、实践的空间;庆幸在女儿还没有完全被约定俗成的教育同化时,明白了这个道理,我想没有比这份生日礼物更加珍贵!
[ 本帖最后由 思绪飞扬 于 2009-9-2 16:36 编辑 ] |