有多少感动可以重来 丹阳市新区实验小学 赵玉琴 曾以为自己已过了感动的年龄,不会再像情窦初开时看见凋零的落叶而感伤,为了一部经典爱情电影或一本煽情小说而流泪,也不会再像学生时代一样见到深邃的大海而欢呼,听一句赞美而激动。 偶然一次机会,和一位家长一起聊天,一起聊生活,聊孩子,没想到她却对我说:“在家里我是孩子的妈妈,在学校你是孩子的妈妈,你这位妈妈比我更了不起,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”听了她的话,我心里狠狠的一动,我明白那是一种久违的感动。 联想到平日里经常看到的一幕:当孩子有事急着想汇报时,他往往会脱口而出:“妈妈,………”发现自己喊错时,又急忙用小手捂住嘴巴;课堂上,当孩子抢着回答问题时,我们也往往会听到,“妈,老师”。 面对孩子的可爱纯正,面对孩子的如此信任,倍感肩头沉甸甸的责任。我无数次地问自己,当孩子取得成绩,获得荣誉时,我除了一些“客套”的鼓励,真的能和他一起分享快乐吗?当孩子受到委屈时,我除了“履行公事”,真的给了他母亲般的呵护了吗?面对不断犯错误的孩子,我除了“必要的说教”,真的如母亲般不厌其烦的蹲下身子了吗?…… 写到这里,我忽然觉得,感动不会随着时间而流逝,也不会随着工作的压力而漠然,它是挂在心之天空的一抹彩虹,是一种自然情感的流露,是一种无声的教育,更是一种向上的鞭策,正是这些来自心灵的感动,才让我们倍觉人生的温馨和美好。 |