用心去发现 美就在身边——读周晗的《春日问花》

冰朋先生

用心去发现 美就在身边——读周晗的《春日问花》

【原文】春日问花

丹阳市华南实验学校六年级二班  周晗

春天来了，大地苏醒，万物复苏，各种生物开始繁盛起来。在这早春三月，我就看到了一场别开生面的梅花大会。

    从始发地到南京梅花岭的路上，我们带着期待的心情，欣赏了沿途的风景，大约过了一小时，便来到了“传说”中的梅花岭。放眼望去，除了天边那些忽飞忽落的小鸟，就是连绵的山丘。随着我们的前进，渐渐地，视线中出现了一道长长的红霞，然后是紫的、白的、粉的，飘飘忽忽一大片，象进了仙境似的，一棵棵梅花树渐渐显现出婀娜多姿的身形。好灿烂啊，我目不转睛地欣赏着一树树梅花，它们仿佛也望着我，对我笑着，乐呵呵地涨溢出光与彩。

    一阵微风吹过，悄悄送来梅花那微微醉人的清香。漫步在梅花林中，看着与梅花融为一体的天，相接的地方还绽放着粉色的霞光，漂亮的很。我现在知道，那是连片盛开的梅林。又是一阵微风，把原本静立不动的梅花树吹得“沙沙”直响，波浪般上下摇晃的梅枝就像海平面似的，好一幅美丽的“梅浪图”！

    “哈哈~~~”“嘻嘻~~~~”一串串银铃般的笑声吸引了我。哦，原来是跟我同来的朋友们正在梅花林中追逐嬉戏。层层粉绸缎般的梅花一次次轻抚着他们的脸庞，一片片花瓣在他们不经意地摇动中悄然飘落，我们的欢声笑语与“沙沙”的梅花歌汇成一部独特的交响曲。

    “墙角数枝梅，凌寒独自开”，腊梅是耐寒的，无论是多冷的天气，这种花儿都能顽强、勇敢地生存、开放。梅山上三月的梅,开得更艳,色彩更美。

    夕阳红着脸儿，慢慢西沉了，天空中片片浮云化成道道美丽的晚霞，梅岭美景，我们已经尽收眼底。临走前，我偷偷地问梅花，你为啥开得这么艳？梅说，她要为春日添春色。我暗暗地想，明天，我也要为祖国添光彩。

【点评】用心去发现 美就在身边

——读周晗的《春日问花》

老实说，我是被这个标题，吸引进来的。

春日问花，这一问，想必会问出一个灿烂的世界来。顺着孩子的笔触，我走进这文字的春天，走进孩子眼里的花的海洋。

我们先来说点与作文有关的话题。我们走过一个地方，能够习惯地用文字记录下旅行的足迹，本身就弘扬了写作的精神。我们平时鼓励孩子多练习写作，纵然孩子对写作兴趣盎然，但老把他们的视野置于斗室之间，这肯定是不行的。让他们走出去，他们才会在内心发出许多新颖的“问”来，激发出许多写作的热情来，比方说，这篇《春日问花》。

用心去发现，美就会在身边。周晗同学是用了心了，一树梅花才会对应他的问。文章伴着孩子的好奇，渐次的展开。开篇是去赴会，气场动人。把梅开的繁盛比作梅花大会，这样的“赴会”显得十分的灵动，也为下面的“问”打下了伏笔，运笔不能说不新颖。

文字美丽的描述，都在双眼的真情记录里过滤。只有对春天寄予不断的探索，我们才会用心去观察一片绿叶在流翠，一缕春风在律动。且看这一段细腻的描写：“放眼望去，除了天边那些忽飞忽落的小鸟，就是连绵的山丘。随着我们的前进，渐渐地，视线中出现了一道长长的红霞，然后是紫的、白的、粉的，飘飘忽忽一大片，象进了仙境似的，一棵棵梅花树渐渐显现出婀娜多姿的身形。好灿烂啊，我目不转睛地欣赏着一树树梅花，它们仿佛也望着我，对我笑着，乐呵呵地涨溢出光与彩。”

无数次的问，堆积着一颗童心对生活的热爱和对春天的向往。这样的问，是有应答的，于是梅说，她要为春日添春色。更妙的是，问梅的人最后不自觉地把自己当作了一枝新梅，于是“明天，我也要为祖国添光彩”成了这篇文章的高度！

回过头来，我的目光又落在标题上，不觉又一次感慨：一篇文章能冠以一个好题目是多么的重要，它不仅可以吸引读者的眼球，更主要的是可以把文章要表达的思想引入到好的境地里。好好研读，我有所得！

清风徐来

孩子的文章写得固然流畅动人，老师的点评才是句句到位、字字珠玑。“文字美丽的描述，都在双眼的真情记录里过滤。”以后，我们更要鼓励孩子走出去，多看，多思，才有多收获，才能为祖国的明天添光彩。

不吃苹果

这个孩子可以去末名湖畔做早操了，我同意了{:1_497:}

孤独的舞者

学习了。{:1_195:}

萍水相逢

从冰老师的点评中让我们犹能感受到周晗笔下清丽的梅花模样。那神，那姿，那韵。梅花香自苦寒来，周晗同学用这双美丽的眼睛发现了身边的美，结尾尤为精彩！读来奋发向上！冰老师说：美就在我们的身边！我们要善于去发现、去感悟、去赞美！

来就来

不错，继续加油

柴红

冰老师来了就有作文点评 啊，最近学生的作文热情很高，您可随时留着费心点哦~

XJH1974

回复 7# 柴红


    走马观花！

XJH1974

{:4_417:} 回复 1# 冰朋先生


    老师：我发现，周晗的《春日问花》一文里有一个常识性的错误，就是，“腊梅”不是梅树哦！

冰朋先生

回复  冰朋先生


    老师：我发现，周晗的《春日问花》一文里有一个常识性的错误，就是，“ ...
XJH1974 发表于 2011-3-7 12:05

我们周晗同学要感谢XJH1974的指点，在用字上要更加准确。
我个人以为，这一句，把腊字去掉就可以了，不知1974意下如何？
本版开设名为《成长作文》。目的就是让孩子们在练习中不断的进步，在驾御文字上从陌生到娴熟，从思想上的空白到逐渐的深度和高度。
对于所有孩子的作文，我们的宗旨就是一条：在欣赏中鼓励！

XJH1974

回复 10# 冰朋先生


    我也是这个意思！{:4_357:}

冰朋先生

回复  冰朋先生


    我也是这个意思！
XJH1974 发表于 2011-3-7 12:39

    {:1_194:}很高兴我们的想法一致！

XJH1974

回复 12# 冰朋先生


    同道中人啊！{:1_195:}

叮当猫

周晗出手不凡，梅花山之旅太有价值了

书中浪子

小朋友写得好，冰老师更是用心点评，关心下一代，这种精神令人感动！{:4_421:}

萍水相逢

小朋友写得好，冰老师更是用心点评，关心下一代，这种精神令人感动！
书中浪子 发表于 2011-3-8 09:39

    冰老师一上班就对周晗的作文做了深刻的点评，这种精神让我们感动！学生们要为冰老师对成长作文的一片苦心作为动力，从身边点点滴滴的事情入手，用一双美的眼睛去发现、去探索，感悟出人生的真谛！祝福孩子们健康快乐！多发作文，共同成长！

毛毛

孩子笔下的梅不比大人笔下的梅逊色哦！
冰老师的点评，点出了标题的同时，点出了真情，点出了童心。

清风徐来

各位达人的点评都很到位，1974的探索精神更值得孩子们学习，大家继续努力，给孩子一片展示作文的田地，给孩子的作文提供一点帮助和提高。

叮当猫

一问一答，趣意盎然啊

永远的⑤6班

谢谢诶~~{:5_136:}