花坛（西凤杯）

芦花荡

花坛
花坛里有树，虽然花坛本身不是用来植树的。花坛有花，虽然花坛里的花都是按园丁的意志栽培的。花坛里有泥土，当然有泥土，所以才能在花坛里栽树种花。
“泥土是哪儿来的？”课堂上，我问。学生一脸的茫然，没有一个人举手回答。“你们见过泥土吗？”这下学生来劲了，都说见过，我问都是在哪见到的，“花坛！”“放完水后的河底！”“阳台花盆里！”……哑然，于是我在屏幕上投影：“地表裸露的岩石，在水热因素的作用下逐渐风化，栖息各种微生物，并开始生长绿色植物。这些生物既从风化物中获得水分和养分，又使风化物积累有机物质和氮素等营养元素，创造了肥力，从而形成土壤。”学生似懂非懂，我又作了一番详细的解释，他们才对泥土略有所知。
丹阳只是个小城市，虽然人口也在不断地膨胀。只是在花坛里和花盆里见过泥土的孩子们，生活在水泥、柏油的地表上，满眼是钢筋水泥的建筑，没有欣赏过地平线上的朝阳喷薄而出的壮丽，没有体会过晚霞里炊烟袅袅的梦幻般的温馨。耳畔是汽车马达的轰鸣，身边是人来人往的嘈杂。听不到远方母亲的呼唤，闻不到谁家小屋飘出的闷山芋的香味。春天看不到燕子来家筑巢，夏夜听不到水里的蛙鸣，秋日见不到南飞的大雁，冬时想不到雪地里还会有艰难跋涉的野兔。学习上，整天里耳畔是老师的苦口婆心和家长的训斥，每日里眼前是如山的作业和刺眼的考试分数。“你没有隔壁张三的聪明，没有前院李四的才艺。”不敢还嘴：“我比张三有才艺，我比李四要聪明。”生活里，却有着祖辈们的无微不至的关怀，事无巨细，一切都安排妥当……生活的溺爱和学习的强求造就了（  ）了的性格，就如同在花坛里强栽的树和按园丁的意愿种的花。
是的，我们为孩子提供的就是那一个小小的花坛，得不到更多阳光，只有到了中午时分才会从大楼的间隙里洒下点点缕缕阳光，得不到自然富含离子的雨水，靠园丁的适时喷洒，无需扎根争取肥力，自有园丁定时的供给，不用惧怕害虫，自有园丁的农药喷洒，清早没有云烟氤氲，雾气迷漫，傍晚没有百鸟归巢，莺歌燕舞……
农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。——毛泽东

书中浪子

一大早就有沙发等着，真好！{:1_212:}

书中浪子

现在的孩子都是温室里的花朵，不像以前我们这些乡下孩子学习之余，可以尽情与大自然对话、共舞！{:1_315:}

萍水相逢

浪子早啊！

书中浪子

浪子早啊！
萍水相逢 发表于 2010-11-26 07:33

    看到萍的小丫头图像就像回到了童年！{:1_244:}

柴红

我的沙发又跑了，反正是感恩的第二天，也当做好事去做做了~

风轻云淡

都很早！{:4_337:}
沙发、板凳一早就给抢走了！

萍水相逢

都很早！
沙发、板凳一早就给抢走了！
风轻云淡 发表于 2010-11-26 07:46

    您老一早又是从哪家下来的？

行吟游子

终于看到芦苇发文了。坐在地板以下认真看。

沙子

芦花，下次写些你爷爷和奶奶发生在“芦花荡”的故事好吗？！{:1_160:}

心雨飞扬

芦花，下次写些你爷爷和奶奶发生在“芦花荡”的故事好吗？！
沙子 发表于 2010-11-26 10:15

芦花荡里故事多，这是我们早就公认的秘密了。
"密密的芦苇间弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，斑驳的阳光在叶子的缝隙探望苇塘边串串脚印，芦花飘呀飘，脚印歪呀歪，突然一阵野鸭朴楞塄惊起，那鸣叫仿佛是羞见了芦花荡风吹草动的浪漫了......芦花飘呀飘，苇塘摇呀摇......."

错错

原创里的朋友许多都是在农村长大的孩子哦。{:1_194:}

柴红

原创里的朋友许多都是在农村长大的孩子哦。
错错 发表于 2010-11-28 18:16

    看来错错不是，是城里的娃！

清风徐来

家乡地里的泥土很香，很神奇，丢下一粒种子，能收获一堆果实。
能长出芦苇的泥土，更神奇。

汐君

原创里的朋友许多都是在农村长大的孩子哦。
错错 发表于 2010-11-28 18:16

    偶几都是些喔宁{:1_503:}

错错

回复 13# 柴红

这回你说错了，正因为我是农村长大的，才有如此体会。

错错

回复 15# 汐君


    偶几都是些喔宁{:1_474:}